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幼儿舞蹈向前冲 怎样引导幼儿进行律动向前冲?

更新时间:2022-12-18 14:36:37

  只有重复捕捉到的形象,也就是动作形象,才能给观众留下深刻印象,这就是形象的建立。可以说只有一个动作是不重复的,其他所有动作都是从这个动作衍生出来的。这种方法叫做重复动作法。为了让舞蹈的形象和“意境”留在观众的脑海里,就需要不断的重复和再现。例如,在儿童舞蹈《向前冲》中,你不仅用大跨步转身,然后在入口和出口踢腿,而且在方向和节奏上都有变化。而且在跳舞的过程中,这个动作总有一个变形,让观众牢牢记住了这群活泼可爱的小朋友,久久不能忘怀。这是重复动作的魅力,也是变化动作的光彩。知道了重复动作的方法,你就会找到编舞的关键,它的做法可以是灵活多样的,比如:

  A.主题动作贯穿始终。

  B.主要动作在不同的剧情、段落、节奏中变化。

  C.主要舞蹈组合重复出现。

  D.开头和结尾都是同样的舞蹈处理或者说是“意境”的再现。

  艺术源于生活,又高于生活,舞蹈和其他艺术一样,特别善于用实用夸张的手段发展自己的艺术形象。当然,这种夸张并不是无限制的随意夸张。是植根于艺术原型而又不失艺术原型精神和魅力的有限夸张。编舞的天才在于对夸张的“度”的巧妙把握。

  练习有快有慢,强有弱,长有短,空间有大有小,高有矮,方圆,扩缩,动与静。这些对比变化不应该是形式上的安排,而是人物内心和情感上的提示。舞蹈动作的变化也应该如此。对比动作增加了情绪变化的起伏,使各种情绪相对而言显得更加生动突出,因此可以使舞蹈语言更加生动。